El formador: “hermeneuta”. Intérprete, Maestro y Acompañante

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José Iván Castaño Gomez

Resumen

Con el propósito de contribuir a la descripción del perfil l del formador de los futuros presbíteros, el autor retoma una categoría que se ha consolidado en el campo de la literatura en general y de la Sagrada Escritura en particular: la hermenéutica.

Después de un breve estudio sobre los términos hermenéutica y hermeneuta se describe al formador como aquel que ha de tener la capacidad de conocer al seminarista e interpretar sus procesos vocacionales: los procesos de Dios en la vida del formando y los procesos personales del formando en respuesta al llamado de Dios.

Desde esta comprensión, el autor describe al formador como Intérprete, Maestro y Acompañante y lo llama a cultivar las competencias necesarias a fin de cumplir con la tarea que la iglesia le encomienda.

Detalles del artículo

Cómo citar
Castaño Gomez, J. I. (2015). El formador: “hermeneuta”. Intérprete, Maestro y Acompañante. Medellín. Biblia, Teología Y Pastoral Para América Latina Y El Caribe, 39(153), 101–127. Recuperado a partir de https://revistas.celam.org/index.php/medellin/article/view/47
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

José Iván Castaño Gomez, ITEPAL

Licenciado en Teología con énfasis en formación sacerdotal por el Instituto Teológico Pastoral para América Latina - ITEPAL en convenio con la Pontificia Universidad Bolivariana. Bogotá, Colombia. El presente artículo hace parte de su trabajo de grado: El formador hermeneuta, intérprete, maestro y acompañante de los procesos de Dios y de los procesos personales en la vida del formando