Hacia una Pedagogía Solidaria
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Resumen
La educación hoy enfrenta un reto: crear paradigmas pedagógicos que contribuyan a la formación de conciencias solidarias, especialmente con la existencia humana. Esto es más significativo, cuando entendemos que el ser humano no es una isla, sino que está unido a los demás por medio de diversos vínculos.
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Cómo citar
Ramón M., M. (2001). Hacia una Pedagogía Solidaria. Medellín. Biblia, Teología Y Pastoral Para América Latina Y El Caribe, 27(107), 475–494. Recuperado a partir de https://revistas.celam.org/index.php/medellin/article/view/704
Sección
Artículos