Enseñanza inculturada de la fe Evaluación de textos de Colombia, Perú, Chile, Brasil

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Diego Irarrazával

Resumen

El actual proceso de inculturación de la fe "nos exige rehacer" la catequesis y sus instrumentos. En todo el continente, personas y comunidades enseñan la fe, con inmensa sabiduría y generosidad. Se puede decir que en la labor eclesial latinoamericana, lo más amplio y profundo es la catequesis. Porque involucra a millones, al laicado,a la mujer, a la comunidad de base, a estructuras e instituciones guiadas por la jerarquía. Y, sobre todo, porque cultiva la espiritualidad cotidiana del pueblo de Dios en su caminar histórico. Junto con ver estos y otros rasgos admirables, resaltan por otra parte unos grandes vacíos. Aquí sólo considero la, hasta ahora, insuficiente enseñanza inculturada de la fe.

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Cómo citar
Irarrazával, D. (1990). Enseñanza inculturada de la fe: Evaluación de textos de Colombia, Perú, Chile, Brasil. Medellín. Biblia, Teología Y Pastoral Para América Latina Y El Caribe, 16(61), 57–96. Recuperado a partir de https://revistas.celam.org/index.php/medellin/article/view/1126
Sección
Artículos